贵州大学“双一流”建设典型案例六 贯通引才、育才、用才全链条 构筑近悦远来西部人才工作新路径

发布者:系统管理员发布时间:2026-11-13浏览次数:10

一、背景介绍

西部高校长期面临“孔雀东南飞”的人才困境。贵州大学立足西部高等教育实际,把破解人才引育用难题作为突破口,深入实施人才强校战略,贯通引才、育才、用才全链条,推动人才工作实现从被动“输血”到主动“造血”再到“人才虹吸”的跨越,为“双一流”建设蓄势赋能。

二、做法成效

一是倾心引才,以精准政策和全要素机制广聚英才。构建“1+3”引才政策体系,实施“2114”高层次人才引培计划及国家级人才培育工程,引育国家级人才49人,引进特岗人才254人,45岁以下青年人才占比98.03%。瞄准国家人才项目倾斜政策,建立全要素工作机制,11位东部人选依托我校入选教育部重大人才项目,占新增总量22.4%。成功举办首届“溪山学者”海外青年学者论坛。聚焦重点领域绘制“人才画像”,变“请上门”为“上门请”,实现各领域国家级人才零的突破。

二是悉心育才,以赛教贯通和校企协同厚植成长沃土。获评“全国高校黄大年式教师团队”3个、国家级教学名师1名、全国模范教师1名、宝钢优秀教师奖15名。构建教学竞赛全流程助力机制,近五年在全国高校教师教学创新大赛中获一等奖4项、二等奖9项,获奖总数位列全国高校第四。入选首批省级工程硕博士改革试点,与华为、航天科工等龙头企业开展联合培养,打造“企业出题、高校解题、产业阅卷”的协同育人新模式。

三是精心用才,以特设岗位和事业平台激活创新动能。开创性设置“青年英才”等特设岗位,4人成长为国家级人才、11人成长为国家级青年人才。自主培养的国家级人才牵头申报获批中国—斯里兰卡“一带一路”国际联合实验室,实现贵州国家级对外科技合作创新平台零的突破,获国家科学技术进步奖二等奖1项;引进国家级人才实现在文科顶刊《中国社会科学》发文零的突破;引进国家级青年人才在“富矿精开”领域实现2100万元成果转化。近五年,国家级人才主持国家自然科学基金面上项目占比34%,牵头获贵州省科学技术奖一等奖占比93%。

三、经验启示

西部聚才,贵在以事业留人、以机制聚人。精准政策放大引才效能,赛教贯通加速人才成长,特设岗位激发创新活力,实现人才与学校双向成就、彼此赋能,为西部高校破解人才困境、服务人才强国战略和区域协调发展提供可借鉴的贵大路径。


编辑:庞爱忠

责编:李旭锋

编审:姚作舟