贵大新闻网讯（文字/庞爱忠 学生记者 王祥懿 摄影/学生记者 姚依红）9月9日下午，“光影中的思政课”集体备课会在美术学院举行。来自不同专业的教师代表因影片《四渡》聚在一起，这场备课会的目标也很明确：把这部红色电影讲透、讲活，真正融入课堂。
“本次集体备课会紧扣长征90周年，用‘四渡赤水’打开知识板块，把科学家精神、工匠精神融入课堂。”贵州大学党委常委、副校长向嵩说，“要持续推动集体备课，把个人智慧形成集体优势、提升思政课质量。善用音乐、美术等艺术形式，推动学科交叉，鼓励师生多参与展览、演出等交流平台。”
本场备课会设置了课程思政、思政课程、艺术思政三个板块，六位主讲老师从各自专业出发，把同一部电影讲出了完全不同的味道。
材料与冶金学院谢海波教授不讲打仗，讲竹子。红军用赤水河畔的楠竹扎筏渡河，这是历史。但这位研究高分子的科学家话锋一转，从竹筏讲到了“以竹代塑”，讲到了国家双碳战略。“竹子还是竹子，80年前渡的是红军，今天渡的是绿色未来。把材料做进国家战略里，这就是高分子人的长征。”
酿酒与食品工程学院王春晓教授把课堂搬到了赤水河畔的酒厂里。她带着学生沿着赤水河走，二渡和四渡在二郎滩看习酒、郎酒，三渡在茅台镇看茅台，一路讲红军用茅台酒疗伤的历史，也看今天中国酱香白酒的产业版图。“红军在这条河上完成了军事突围，我们的学生要在这条河边完成产业振兴的接力。”王春晓说。
马克思主义学院焦敬超副教授从“从被动到主动”的视角切入，剖析了四渡赤水战役中国共产党在绝境中求生存的韧性。“真正的主动，是在不利条件下创造条件、改变态势。1935年的突围和今天的科技突围，底层逻辑是相通的。”
马克思主义学院王莉老师把四渡赤水搬进唯物辩证法的课堂。她用红军在浮桥上含泪炸毁重型火炮、丢弃笨重辎重的例子，讲什么是抓主要矛盾。表面看是战力受损，实则是立足生死大局的最优抉择。她说，四渡赤水就是一部活生生的辩证法教材，兵无常势、水无常形，讲的正是对立统一的道理。
音乐学院王声坤副教授用一段舞剧《渔光曲》的片段来进行展现：一群普通人在弄堂里生炉子、扇蒲扇。“革命先烈用生命守护的，不是什么抽象的概念，就是老百姓安安稳稳过日子的权利。”他说，中国舞蹈百年变迁，答案只有一个，就是“为人民而舞”。
美术学院杨毓麟老师展示了一组学生毕业创作。有画新时代军人的，有画遵义会议新视角的，还有一位专业基础偏弱的学生，最终选择画静物，画的是红军用过的马灯和草鞋。这幅作品反而成了全场最打动人的作品之一。杨老师说：“AI可以帮构图、帮调色，但它替不了你去现场感受，替不了你红了眼眶的那一刻。”
“思政育人不是独角戏，是协奏曲。要跳出思政看思政，跳出课堂讲思政。”听完大家的交流，校党委宣传部、教务处、马克思主义学院等负责同志表示，要让不同专业的老师一起研究怎么把红色精神、家国情怀悄无声息地融进知识点里，努力将备课会的成果，转化为具体课程内容，让红色基因真正融入育人全过程。
编辑：庞爱忠
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