贵大新闻网讯（阳明学院 供稿）春末夏初，草木葱茏。2026年5月，贵州大学阳明学院以“心暖阳明”为主题，开展了心理健康教育系列活动，涵盖朋辈互助、劳动健心、艺术疗愈、协同育人、班级实践等多个维度，覆盖全院86个班级共3700余名学生，形成了多元融合、全员参与的心理育人新气象。
朋辈互助，筑牢心理防线
寝室是学生生活的最小单元，朋辈是最贴近的心理支持力量。活动月期间，学院启动了“一站式”学生社区第六社区寝室长朋辈心理互助能力提升培训，通过系统讲解心理危机识别、沟通技巧与自我关怀，帮助寝室长成为心理健康的“前哨员”。学院先后举办两场健康委员专题培训——既有“健康同行·凝心聚力”团建活动，又有心理教师走进社区开展的“心理教师社区说”专题培训，让班级健康委员在体验中提升责任感与助人能力。
以劳健心，除芜见晴
劳动不仅是技能的锻炼，更是心灵的净化。学院组织开展了花圃除草活动，同学们在挥洒汗水中感受土地的温度，体悟“除芜见晴”的深意。此外，学院还推出劳育实践视频，记录下同学们参与校园绿化、环境维护、花卉种植的动人瞬间，让劳动成为心理成长的生动课堂。
艺术疗愈，听见星星的声音
艺术是通往心灵的桥梁。活动月中，由贵州大学哲学学院承办、阳明学院积极参与的孤独症主题绘本创作大赛，成为最具温情与创意的板块。阳明学院学子投稿踊跃，作品丰富，学院单独推出了五期作品展。同学们用画笔与文字描绘孤独症儿童的内心世界，传递理解、接纳与爱。一幅幅色彩斑斓的绘本，既是艺术的表达，也是共情的觉醒。同样，“心影交融”电影展播活动以光影为媒，引导学生在观影与分享中释放情绪、滋养心灵。
马院+书院：以文化人润心无声
心理健康教育需植根文化沃土。活动月期间，由人文社科处、阳明学院、心理健康教育咨询中心、“一站式”学生社区第六社区联合承办“认识自我，奔赴成长”——贵州大学2026年“新时代立德树人工程”读书会，通过经典共读与心理话题研讨，引导学生在文字中照见自己，在对话中奔赴成长，让传统文化成为心理育人的深厚滋养。同时，学院将思想政治教育与中华优秀传统文化相结合，推出心理微电影《小满》。该片讲述青年学子在成长中接纳不完美、收获内心丰盈的故事，传递“小满胜万全”的东方智慧，引发共鸣。
美育润心，墙绘点亮校园
艺术走出画室，美育走进生活。活动月期间，学院组织学生开展“墙语新生，绘见未来”主题实践活动。同学们绘制了海洋世界、十二花神、学生手印、农业种植等图案，分别寓意乘风破浪的勇气、文化润心的诗意、青春印记的珍藏、耕耘成长的定力。一面面白墙，变成了会“说话”的心理教育阵地。
全员参与，逐梦启程
心理健康教育重在全员覆盖。活动月期间，各班级积极响应，开展了形式多样的心理健康主题活动——生命教育、情绪树洞、心理手账、角色互换、感恩日记……形成“班班有活动、人人可参与”的浓厚氛围。学院还通过线上集中展示了各班级的心理健康教育活动，系统呈现班级创新实践，真正实现了“以心育心筑根基，青春逐梦启新程”。
贵州大学阳明学院将继续深耕心理健康教育，以更加多元、贴近学生的方式，守护每一颗年轻的心灵，让阳光洒满成长的每一步。
编辑：庞爱忠 任柯洁
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编审：姚作舟
