3月4日、5日，全国政协十四届三次会议和十四届全国人大三次会议在北京胜利召开。贵州大学干部师生热切关注会议实况，多渠道观看、了解会议进程，认真聆听政府工作报告，学习领会全国两会精神，围绕教育话题开展热议。
杨未（贵州大学党委书记）：春风和煦，全国两会在今天隆重开幕。政府工作报告提出“坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑”，为贵州大学在新征程绘制发展图景、写好改革文章、答好时代之题进一步指明了方向。加快建设教育强国对高校党建工作赋予了新使命，作为教育、科技、人才集中交汇点的高校，贵州大学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断增强服务国家战略需求的自觉性、主动性，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，坚持党对教育工作的全面领导，以善作善成的决心和脚踏实地的干劲，全面实施新时代立德树人工程，抓住省外高水平大学“组团式”帮扶学科工作契机，加快“双一流”建设，优化学科专业调整，创新人才培养模式，回答好“教育强国建设，特色教育强省建设，贵大何为”的时代答卷。
宋宝安（全国人大代表、中国工程院院士、贵州大学校长）：2025年全国两会是党的二十届三中全会后第一次全国两会，也是深化教育综合改革、加快教育强国建设关键时刻召开的一次十分重要会议。政府工作报告提出“深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能”，这为我们谱写新时代高等教育的“奋进之笔”注入了强大动力。贵州大学将牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，坚持创新引领发展，以实际行动将全国两会精神贯彻落实到学校部省合建和“双一流”建设中去，聚焦立德树人根本任务，按照“中国特色、世界水平、贵州需求”的一流大学办学定位，全力推进教育、科技、人才“三位一体”融合发展，以省外高水平大学“组团式”帮扶重点学科为契机，对接经济社会发展需求，推进产学研深度融合，充分发挥贵州大学在贵州高等教育中的示范引领作用，以更实举措、更大作为服务新质生产力发展和高水平科技自立自强，在教育强国和特色教育强省建设中提供贵大方案、贡献贵大力量。
胡小兵（贵州大学党委办公室、校长办公室主任，党委统战部部长）：李强总理在政府报告中提到，要分类推进高校改革，要紧紧围绕国家需求和群众关切推进教育改革发展，要推进高水平科技自立自强，培养拔尖创新人才，加快从教育大国向教育强国迈进。杨未书记和校长宋宝安院士在今年春季学期开学会议上也反复强调，全校要进一步推进改革创新的步伐，以真抓实干的务实作风和改革创新的勇气推动各项事业实现高质量发展。作为部门负责人，我要认真学习领会大会精神和学校党委、行政的要求部署，进一步转变工作作风，以创新思维方式和创新方法举措推动分管工作提质增效。无论是提升办公室“三服务”能力水平，还是推动落实“大统战工作格局”，都要以新的举措取得新的成效，在教育大国向教育强国迈进的新征程上，为贵州大学从“大”到“强”作出积极贡献。
龙汶（贵州大学党委学生工作部<处>、武装部<处>长）：今年全国两会，教育话题备受关注。《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》对加快建设教育强国作出了全面系统部署，提出要塑造立德树人新格局，培养担当民族复兴大任的时代新人。高校作为人才培养的主阵地，必须紧跟国家战略需求，为党育人、为国育才，全面服务中国式现代化建设。我们将牢牢把握立德树人根本任务，进一步加强和改进思想政治教育，大力培养学生的家国情怀和综合能力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献贵大力量。
刘颖（贵州大学对外合作处处长）：十四届全国人大三次会议在京隆重召开，代表委员相聚北京共同为决胜“十四五”建言献策，为推进中国式现代化凝心聚力。到2035年建成教育强国是党中央做出的重要决策部署，政府工作报告提出深入实施科教兴国战略，加快建设高质量教育体系和实施教育强国三年行动计划，进一步突出了教育在中国式现代化伟大进程中的“先导任务、坚实基础、战略支撑”的关键地位和重要作用。我更加深刻认识到作为一名教育工作者的时代使命和历史重任，要将这份崇高的使命感、责任感和荣誉感深刻融汇到自己的思想认识、具体行动中，努力为现代化教育强国建设贡献积极力量。2025年是“十四五”收官和“十五五”谋划之年。贵州大学作为我省唯一的“双一流”建设高校，要立足时代需求、把握历史机遇、结合地域实际、遵循发展规律，以超常规方式谋求变革，更好服务区域经济社会发展。去年来，省委省政府高度重视与省外高水平大学的合作，提出“组团式”帮扶的顶层设计并持续高位推动，学校更要抢抓机遇、乘势而上，进一步聚焦“带团队、提学科、促转化”的核心任务，找准人才培养、学科共建、联合攻关、服务产业的契合点、结合点、协同点，推动我校教育、科技、人才“三位一体”协同发展，努力为服务贵州“六大产业基地”“富矿精开”区域经济社会发展提供更有力的科技支撑和人才支撑。
赵祥伦（贵州大学学生资助管理中心主任）：悠悠万事，民生为大；民有所期，国有所应。认真聆听了今年全国两会的工作报告后，我们备受鼓舞，倍感温暖，深切感受到党和国家始终将教育公平作为民生之基，把保障家庭经济困难学生求学成长置于重要战略地位。近年来，国家奖助学金的提标扩面、国家助学贷款的提额降息等一揽子惠及万千学子的利好政策相继出台，为广大青年学生的成长成才、全面发展提供了坚实保障。贵州大学作为全国高校中国家助学贷款学生人数最多、家庭经济困难学生数量比较大的学校，始终秉持资助育人的宗旨。接下来，我们将深入学习贯彻全国两会精神，持续优化学生资助工作体系，着力提升资助育人成效，助力学生在感恩中成长、在励志中成才，为学校高质量发展和人才培养作出积极贡献。
张小彬（贵州大学党委研究生工作部部长）：李强总理在政府工作报告中提出，深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能。研究生工作部要牢记嘱托，深入实施立德树人工程，以党建为引领，以构筑强大的思想政治引领力为目标，筑牢学生思想防线，守好学生安全底线，营造浓厚的研究生创新竞赛氛围，引导研究生脚踏实地开展生动实践，在中国式现代化新征程中，贡献研究生思政力。
余颖（贵州大学招生就业处处长）：今天上午李强总理作了政府工作报告，在回顾2024年政府工作时提到城镇新增就业1256万人，关于2025年的预期目标中也将1200万人以上的城镇新增就业列为其中一个重要指标。学校校长办公会、学校党委常委会审议通过的《贵州大学2025届毕业生就业创业工作方案》中明确了学校2025年就业工作的目标，从促进人才培养与社会发展供需适配、拓展市场化岗位、发挥促就业政策作用、做好就业指导帮扶、推进就业监测与综合评价、加强就业工作保障等六方面二十条提出了促进学校毕业生高质量充分就业的措施。2025年全国两会展现了中国信心，擘画了光明前景，而我们要做的就正如总理在结尾时所说：“信心凝聚力量，实干谱写华章”！
康莉（贵州大学传媒学院党委书记）：国务院总理李强在政府工作报告中提出，“要紧紧围绕国家需求和群众关切推进教育改革发展，加快从教育大国向教育强国迈进。”作为高校基层党务工作者和教育工作者，我深感责任重大、使命在肩。我们将坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务，加强马克思主义新闻观教育和中国共产党宣传工作史教育。聚焦新闻舆论工作需要，深化教育教学改革创新，完善学科专业、师资队伍建设，进一步明确人才培养方向、教学内容、考核目标，着力培养高素质新闻传播人才，为党的宣传思想文化事业发展提供坚实支撑。
周斌（贵州大学外国语学院党委书记）：2025年全国两会期间，高等教育改革议题备受关注。结合外语学科特色与人才培养使命，围绕人工智能赋能、课程思政、外语教育融入国家战略等，学院教职工引发热议。一是人工智能与外语教育深度融合，重构教学范式。人工智能技术为外语教学带来革命性机遇。智能助教可辅助语言训练、翻译实践和跨文化交际模拟，但需警惕过度依赖技术导致思维惰性，需坚持“以师育人”核心。 二是立德树人与课程思政同频共振，强化价值引领。在外语教学中体现为强化跨文化交际中的中国立场传播，将“一带一路”倡议、全球治理等国家战略融入翻译、文学课程，培养学生讲好中国故事的能力。三是教育数字化助力资源共享，推动学科交叉创新。以本年度人才培养方案修订为契机，探索“外语+人工智能”“外语+法律”等交叉学科建设，响应《教育强国规划纲要》中“超常布局急需学科”的号召。学院党委将以两会精神为指引，锚定“教育强国”目标，以人工智能与数字化为抓手，深化课程改革与学科交叉，培养兼具国际视野与中国情怀的新时代外语人才，为全球治理与文明互鉴提供智力支撑。
王斌（贵州大学公共管理学院党委书记）：3月5日，十四届全国人大三次会议开幕，政府工作报告提出，“加快建设高质量教育体系；制定实施教育强国建设三年行动计划；全面实施新时代立德树人工程，推进大中小学思政课一体化改革创新；分类推进高校改革，扎实推进优质本科扩容，加快‘双一流’建设，完善学科设置调整机制和人才培养模式；普及心理健康教育；建设高素质专业化教师队伍，加强师德师风建设和教师待遇保障；要紧紧围绕国家需求和群众关切推进教育改革发展，加快从教育大国向教育强国迈进”。贵州大学作为“双一流”大学，必须紧紧围绕国家需求和群众关切，推进教育改革发展，完善学科设置调整机制和人才培养模式。基层学院必须健全德智体美劳全面培养体系，提升教师教书育人能力，健全师德师风建设长效机制，普及心理健康教育，完善人才培养模式，为党育人、为国育才。
周昌洪（贵州大学阳明学院党委书记）：一元复始，万象更新，在全面贯彻党的二十大精神，全面落实党的二十届三中全会精神的开局之年，我们满怀期待迎来了全国两会。教育是国之大计、党之大计，建设教育强国，高校使命在肩。面对新征程，学院党委将始终坚持党建引领学院高质量发展，将全面提高对教育的政治属性、人民属性、战略属性的深刻认识，将始终牢记为党育人、为国育才初心，坚持将“办好人民满意的教育”贯穿学院各项工作始终，锚定立德树人根本任务，调动全院师生的积极性、主动性和创造性，按照学院党委换届大会确定的目标，奋力将贵州大学阳明学院建设成为特色化示范性通识教育学院。我们期待两会为高等教育擘画新蓝图，号召全体师生：以教育家精神涵养师者匠心，以“强国有我”砥砺青春担当，在课堂深耕、在球场强健体魄、在社会服务中奉献，共同书写教育强国的奋进答卷！ 教育兴则国家兴，教育强则国家强，让我们以实干为笔、以创新为墨，以优异成绩迎接两会胜利召开，为中华民族伟大复兴贡献智慧与力量！
陈芳（贵州大学土木工程学院党委书记）：全国两会释放出教育优先发展的强烈信号，尤其是“推进大中小学思政课一体化建设”的提法，为思政教育的守正创新指明了方向。我们将结合实际，以更具时代感的案例教学，帮助青年学子夯实理想信念之基。
赵瑜（贵州大学土木工程学院党委副书记、院长）：今年两会提出“优化高等教育学科结构”，这为高校发展提供了重要指引。学院将紧密围绕新质生产力发展需求，动态调整专业布局，打造“智能建造”专业，提升高等教育服务社会的能力。
陆佳俊（贵州大学大学生科学技术协会主席、法学院法律<非法学>2024级硕士研究生）：2025年全国两会召开，“人工智能+”成为备受瞩目的热点话题。如今，人工智能发展迅猛，从国产大模型DeepSeek的“出圈”，到人工智能在各领域的深度融合，都彰显着其巨大的潜力。身为贵州大学大学生科学技术协会成员，我们深知引导更多青年大学生投身人工智能应用实践的重要性与挑战性。全国两会上对人工智能的探讨，为我们指引了方向。接下来，我们将积极响应政策号召，协助学校举办“国创赛”“挑战杯”等各类科技创新赛事，通过以赛促学，激发青年大学生的创新思维和实践能力。同时，我们还将邀请国赛获奖团队在校内开展系列“科普”活动、“科创”沙龙、“精品课程”宣讲等，助力专业技能提升。我们将努力做好带头作用，营造浓厚的校园科技文化氛围，让青年在潜移默化中加深对人工智能的理解与热爱，为我国人工智能领域发展注入青春动能。
熊军（贵州大学公共管理学院社会工作专业2023级研究生）：作为一名社会工作专业的研究生，我非常关注心理健康教育的现实挑战。以往研究发现，贵州省部分中小学心理教师短缺、课程体系不完善，学生心理问题识别与干预机制薄弱，城乡资源差异显著。如何将党的“以人民为中心”发展理念融入贵州省中小学心理健康教育实践？我们团队计划以“挑战杯”项目为契机，深入贵州中小学调研，结合社会工作专业方法，探索“党建+心理健康”服务模式，立足所学，奉献力量。
韩艾可（贵州大学大学生宣讲员、法学院法学专业2023级本科生）：今年的政府工作报告提到要“深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能”，作为大学生宣讲员，我们深知科技创新和国家效能的提升不仅需要实验室里的钻研，更需要将理论与实践的深度结合。接下来，大学生宣讲团将沿着这条足迹，把科创理论宣讲与实践生动结合起来，办好每一场“科教兴国”主题宣讲，通过深入各学院、团支部开展集中化、互动式宣讲，将两会精神第一时间传递到青年群体中，进一步激发创新热情，为国家科创发展贡献青年力量。团队将以“科教兴国，提高国家科技效能”为指引，持续开展系列宣讲，继续打造更多精品宣讲活动，用“青言青语”传递党的声音，始终践行“用青春正能量，传递党的好声音”！
谢凯凯（贵州大学学生会主席团成员、文学院汉语言文学专业2022级本科生）：两会是全国人民政治生活中的大事，政府工作报告中“建设现代化产业体系”“推动科技创新和产业创新融合发展”，以及代表委员提出的个税起征点调整、拓宽农民就业增收渠道等建议，件件关乎老百姓的幸福生活，让我深切感受到“全心全意为人民服务”的深刻内涵。作为青年大学生，我们要始终把个人成长融入国家发展大局、融入人民现实需求，强化理论学习，提升专业技能，勇于创新实践，为中国式现代化贡献青春智慧和力量。
关皓元（贵州大学北阿拉巴马国际工程技术学院化学工程与工艺专业2022级本科生）：今年两会，教育与人工智能的融合成为热点，许多受访者希望从小学到高校增设AI通识课程，同时加强先进技术教育。作为一名经常参与创新创业赛事的学子，这让我意识到未来教育将更加注重技术与知识的结合，为我们双创建设和产学研落地孵化提供了新思路。此外，教育资源共享和职业教育产教融合体系的建设也备受关注。在我看来，这些议题不仅关乎教育公平与质量，也为大学生就业创业提供了更多机会和保障。期待两会能推动更多教育改革，助力我们成长为新时代的创新人才。
伍程铭（贵州大学历史与民族文化学院历史学专业2021级本科生）：作为一名历史学专业的学生，我对今年全国两会教育话题充满期待与思考。教育是文化传承的基石，也是社会进步的引擎。今年网络上热议的两会教育话题“建议高校开设创新创业必修课”，让我深感教育与创新创业在新时代的重要性。历史告诉我们，每一次教育的革新都深刻影响着社会的发展轨迹。我们是教育的直接受益者，更能够切身体会到教育对于自身的重要性。我相信，强国教育将为我们这一代青年插上梦想的翅膀，助力我们在历史与未来的交汇点上书写新的篇章！
编辑：韩晓梅 刘利利
责编：岳莹
编审：丁龙
