2005年，任丽萍还是贵州大学二年级学生，一天，她在一份《中国少年报》上看到了一组“只要能上学”的图片，图片上面有几幅是拍的她的家乡雷山县偏僻地区的小孩渴望读书的场景，那一幅幅清晰、逼真令人熟悉的照片让她回忆起了自己艰辛的求学历程。

　　任丽萍来自贵州省雷山县一个偏僻的苗寨，和寨子里的小姐妹相比，最幸运的就是父母支持她读书。初中毕业时，姐姐读高二，弟弟上初中，母亲无奈地告诉她说：你不能上学了。她求妈妈说：“让我上一个学期吧，一个学期就满足了！”父母无奈，只好四处借钱让她上高中。任丽萍的高中生活在不安中度过，她从来不知我下一个月或下一个星期还能不能继续上学。2003年，她和姐姐一起考上大学，任丽萍家境贫穷，供一个孩子上大学都成问题，乡亲们纷纷为她姐妹俩捐钱，政府给的两千元扶贫金，又贷了款，她才走进贵州大学。

　　任丽萍觉得人应该学会感恩，懂得回报。她是靠大家的帮助才上的学，她不忘哺育她的故土，不忘那些帮助过他的乡亲们，她不忘家乡还有很多和她一样有着艰难求学经历和强烈求知欲的孩子们。看了少年报上的照片，她突然有了一股子立刻去雷山支教的冲动，而且这个冲动是那么的强烈，让她一分钟也不愿耽搁，她决定休学一年，马上启程。去办手续的时候，许多老师和同学都在劝她，让她别傻了，好好读书，可是她却认定了自己的选择没有退却，因为接受过大家帮助的她没有忘记有机会一定要去帮助别人，回报社会！

　　掌雷小学是雷山县桃江乡的一所片区完全小学，分散的行政村，距学校最远的两洋，乔兑等村的学生上学需要走五六个小时的山路，全校学生289名，除了掌雷村的学生走读，其他村寨的学生全都住校。从县城去掌雷，需要乘一个半小时的汽车，再步行四到五个小时的山路方能到达。

　　在掌雷支教的这一年里，因为学校的房子漏雨，她经常和学生一样，被子上盖着塑料薄膜，头上罩着伞入睡。有时雨打在塑料薄膜上“滴答”作响，有时会感到夜风寒冷，但看看熟睡的可爱的孩子们，她心里会感到丝丝温暖。   

　　记得初到掌雷不久的一个晚上，任丽萍在辅导学生做练习时，随口说了一句英语，孩子们听了很好奇，他们竟不约而同地跟读。对他们说：“想学吗？把作业做好再说。”她那天上了六节课，咽喉发疼，想休息一会儿，料定学生不会那么快就把作业和练习做完。没想到不到十分钟，孩子们竟把题目全做完了。那晚，她教孩子们一两句英语问候用语，孩子们特别兴奋，积极。平时沉默寡语的学生都开口大声地读，每一张小脸蛋上都洋溢着难抑的兴奋和快乐的笑容。孩子们渴望的眼神和快乐的笑容深深地感动着她，使任丽萍萌发了开设一个英语兴趣班的念头。

　　上完那周的课后，她就到凯里买了一盒《英语大卡》，一套《剑桥儿童英语》和一套《儿童纯正英语》的光碟，再买一个复读机。这些就是英语兴趣班的全部“家当”。回到掌雷，她选择在四年级开设兴趣班，没想到全校学生都要求参加。上英语时，原本坐两人的椅子，挤着四五个学生，闻声而来的其他班的学生把教室的门窗都围得严严实实的。有的孩子手上还拿着本子，站在门窗外一边跟读一边抄写黑板上的英语字母，看到这一幕，很任丽萍心酸，也很感动！ 那一瞬间，忍任丽萍不住流泪了。她感到了肩上沉甸甸的责任。城里的孩子们很小就接受英语教育，家长甚至会逼着不喜欢这门课的小孩到处去补习，可在掌雷，在这大山深处，学英语是一种奢求！

　　在她支教期间，一部反映西部教育现状变化的纪录片在掌雷拍摄，摄制小组的老师们教任丽萍学习摄影和竖笛，在他们的帮助下，她和孩子们成立了摄影和竖笛兴趣小组。2006年6月，任丽萍指导的学生的摄影作品走出大山，获得全国儿童书画摄影大赛金银铜三种奖项，这是掌雷的孩子第一次参与山外的竞赛！2006年11月，他们的部分作品入选在北京举办的《西部希望—大山里的孩子们》摄影展览，他们中的10名孩子也应邀出席展览开幕式，从大山走向了北京！

　　2005年12月，任丽萍给母校的同学们写了一封长信，告诉他们她的支教生活，告诉他们这里的许多孩子一年四季只有一身衣服……半个月后同学们收到她寄出的信，班长念任丽萍的时候，同学们都哭了，念完信后，同学们立即为掌雷小学的孩子们捐衣捐物,他们还发动其他班的同学及自己的朋友、老乡加入捐助行列。06年1月9日，同学们捐献的近四百件衣物及许多学习用具被驮运到掌雷，这也是掌雷有史以来收到最多的一批礼物。为了尽快地将衣物发到孩子们的手中，她连夜整理。凌晨三点，发现任丽萍了同学们和班主任给她的一份最珍贵的礼物——两件有“贵州大学”字样的T恤，上面密密麻麻地写着同学们给的任丽萍留言，她一句一句地读，感动的泪水一次一次地涌出，同学和老师们给了任丽萍很大的继续支教的力量！

　　任丽萍总是尽她所能地让他们感受到更多的温暖和关爱，和他们一起经历了很多事。任丽萍离开掌雷时，很多孩子哭着说她像他们的妈妈,对他们就像亲妈妈一样,这是孩子们给任丽萍最高的荣誉! 孩子们总担心任丽萍会离开他们,每次任丽萍要出山时,总会七嘴八舌地问她什么时候回来。无任丽萍法面对和孩子们分别的场景,于是在支教结束时,她选择了不告而别。任丽萍不敢想象孩子们发现我已走时会怎样?越走脚步越沉。

　　任丽萍走了大概一个多小时的时候,远远地传来孩子们的哭喊声,远远地看见二十多个孩子拼命地向她跑来,队伍的最后是唐老师。孩子们边哭喊着，任丽萍一遍又一遍地向孩子们保证:“我还来教他们英语、竖笛和摄影……”任丽萍下学期必须回贵大上课了,再也无法给孩子们上课,在她心里,和孩子们在一起的生活结束了,可和孩子们的感情却永远结束不了!

　　2006年10月, 任丽萍向学校请了十多天的假,回掌雷看孩子们。在出山前一天晚上告诉孩子们她要离开。那晚,五年级的教室里挤满了人,她刚说出“我明天要走了……” 孩子们便哭了。那晚的晚自习变成了告别会。这一晚, 任丽萍辗转难眠,而学生寝室里也通宵亮着灯。次日一早,她一打开门,便看见一群孩子不知何时已早早的守候在门外, 手上都拿着礼物,孩子们惺忪的眼和手上的编织品及昨晚学生寝室通宵亮着的灯让任丽萍明白这是怎么回事了:孩子们是在连夜为她赶制礼品。

　　任丽萍要出发时,全校师生早已聚集在操场上。老师们沉默着,孩子们却哭了,他们谁也说不出一句道别的话！任丽萍走在前面,师生们紧紧地跟着, 师生们和村民们哭着送她走了一程又一程,送到半路才停住脚步,站在山坳口上同任丽萍挥手再见。

　　在掌雷支教的这一年里,虽然过得很累很苦,但却是任丽萍过得最开心,最为充实的一年,在这一年中她学到的许许多多的东西,这一年的经历也成为她一生中最宝贵的财富!掌雷小学很缺老师,很缺乏一种了解外界的渠道，任丽萍能做的只是为他们打开一扇窗,一扇可以看到山外的世界的窗。

　　任丽萍接触到许多家境贫寒而又渴望上学的孩子,她能做的也只是让他们明白:贫困不是求学的障碍!虽然我的力量很微小,但任丽萍看到了掌雷小学的变化，看到了孩子们的变化！孩子们给任丽萍留言最多的话是“再高的山、再陡的坡我也要走出去”。

　　任丽萍是走出苗岭的一名普通大学生,她想为山里的孩子做些力所能及的事。山里孩子渴望的眼神和恳求她留下的呼声,一直深深地印在任丽萍脑里，她打算毕业后要回家乡当一名农村教师。现在任丽萍已受许多外界人士的委托，向掌雷捐数码相机、助学金。离开掌雷快两年了，但心里始终牵挂着那些孩子们，还继续寻找爱心人士资助那些贫困学生。

　　今后，无论她身在何处，都会为山区的孩子们打开通往世界的一扇窗！让山里的孩子笑容更灿烂！

　　任丽萍返校之后的社会活动

　　1、2006年11月，协助掌雷完全小学组织学生到北京参加“西部希望－大山里的孩子们”摄影展览和与北京经济技术开发区实验小学手拉手活动。

　　2、2006年12月应邀参加中央电视台《实话实说》栏目公益节目《温暖的祈望》录制，节目播出后产生了较大的社会反响。

　　3、2007年4月，作为贵州省“青春在基层闪光——优秀大学毕业生先进事迹巡回报告会”报告团成员到贵州大学花溪、蔡家关校区，贵州师范大学、贵州民院和贵州电大作巡回报告，号召更多大学生到基层服务。

　　4、2007年7月，北京二十一世纪实验小学部分师生到雷山县掌雷小学举行“我和大山里的孩子们”的“手拉手”活动，任丽萍应邀参加此次活动。

　　5、2007年 9月10——9月13日作为特邀代表参加共青团贵州省第十二次代表大会，并在大会主题晚会上接受采访。

　　6、2007年11月，被雷山团县委聘为“雷山县春晖使者”。

　　获奖情况：

　　1、2006年12月，摄影作品获贵州大学人文学院“人文之光”书画摄影大赛一等奖。

　　2、2007年4月，在贵州大学十类十佳学生评选活动中被评为：“贵州大学十佳助人为乐大学生”。

　　3、2007年4 月，被贵州省团省委授予 “全省优秀共青团员”称号。

　　4、2006年6月，获《“金苗苗”全国第2届儿童书画、摄影大赛》辅导金奖。