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贵大人畅谈校训校歌及学校标识
来源:
贵州大学记者团
更新时间:2006-7-28 22:27:13 【字体:
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经过一年多的公开征集、认真评选和反复讨论,贵州大学校训、校歌和标识最终“出炉”。6月6日下午,学校召开新闻发布会,宣布校训、校歌、学校标识正式启用。一时间,全新的校训、校歌、标识成为广大师生议论的话题,近日,记者团就此走访了部分院系党政领导和学生。
矿业学院党委书记刘永跃: 启用新的标识及校训校歌,可以说这是我校一个新的起点,有利于两校真正地、更好地融合。“明德至善”体现了我学的根本宗旨,使社会和人都臻于和谐圆满、至善至美的理想境界;“博学笃行”则告诫同学们只有广博地学习、笃实地履行才能真正达到理想的学问境界和人生境界。
土木建筑工程学院党委书记金春雷:它们代表着一个学校的对外形象,在一定程度上体现着学校的精神风貌。新校训不仅符合学校的发展要求,而且给我们的学生一个准确的定位,那就是:做人与做事相结合,提高自己的内在修养,博学多识、志存高远、贵在实践,即“知、情、意、行”要合一。
资环学院党委书记白晶: 新的校训、校歌及标识反映了我校的现状,有一定的内涵及历史积淀,要求我们无论是做人做事还是做学问,都应该有一个高尚的目的,要有爱心及同情心。需要进一步的宣传,使每一个贵大人都能够真正了解及领会其深刻的内涵与真谛。
化学工程学院党委副书记俞祖胜:校训的确定体现了一种精神,同时也对我们师生提出了新的要求。要求教师应该树立新的办学理念,在与时俱进的同时结合传统的教育思想;要求学生内外兼修,成为一个品格高尚的人。同时,也需要我们大家进行广泛的宣传与反复学习,这样才能够为我校更好的融合与凝聚发挥积极的作用。
科技学院副院长梁蓓:我们每个贵大人都应该践行新的校训“明德至善,博学笃行”的理念,实实在在地工作学习,踏踏实实地为学生、为贵大服务。只有把这种理念真正运用到日常教学中来,才能真的做出成绩来,做出有价值的事情。
经济学院学生科辅导员田书清老师: 我校校训含义丰富,具有丰厚的文化底蕴。但是现在真正要做的是把这种思想落实到贵大的每一个人,否则就无法获得想要的效果,也就失去了学校校训、校歌、学校标识的真正意义了。校歌好听但是不是很容易唱,在学生之间推广也许需要更多的努力。
人文学院吴倩华老师:新的校训、校歌、标识是我校的一个重要部分,他代表了学校的形象。每个人都可以从中感受到一所百年高校的文化底蕴和历史厚重感。我们应该做好校训、校歌、学校标识的宣传和推广工作,使它深入人心,成为激励每一个贵大人的精神力量。
土建学院晏超老师:我校标识的圆形是一种团结的象征,红色更代表我校的悠久历史和美好前程。校训别具特色,体现了我校的独特文化,是一种大学精神,一种求知的信念,一种理想的追求。同时,校训也是我校师生学习工作的一种动力。校歌则为我校的发展描绘了美好蓝图,激发我们为贵大的美好明天而努力奋斗。
林学院戴隆满老师:校训提得很好,但与学校现状距离校训的要求还有很大差距。根据学校现状,我认为“德”在全校师生中都还有待进一步加强;“学”也需要我们在以后的日子里经过不懈的努力去不断的提高。校歌的歌词体现出了贵大学子的精神,但是在作曲方面没有像读出来那样琅琅上口,学唱起来有些难。
马列部05级研究生井方: 新校训、校歌、标识从一个侧面反映了新贵州大学正以崭新的面貌迈向全国一流大学的行列。校训体现出我校古老的历史,求实的风格;校歌体现了我校立足贵州、建设贵州的壮志豪情;标识古朴凝重,寓意深刻。不足之处是标识未能充分体现国际化的趋势。
04级法律硕士任伟 :新校训在继承张廷休先生所确立的国立贵州大学的校训“坚毅笃实”的同时,又结合了时代赋予贵大的新要求。可以说是承前启后、继往开来。校标图形整体感强、使人容易记住。校歌则给人一种使命感,作为研究生这种感觉更加强烈。总之,新的校训、校歌和校标使全体贵大人均有一种肩负起时代重任的使命感。
电气工程学院03级研究生曹为锋:我们的新校训体现了中国传统文化的基本精神,明确地把“明德至善”作为终极目标,把“博学笃行”作为具体的实施方法。提醒同学们要博学,要有“学高为师,德高为范”的精神。我相信,校训可以对自己产生潜移默化的影响。
化学工程学院04级王雪郦: 我校的新标识设计得很巧妙,给人一种很大气的美感。新校歌也很让人振奋,虽然我不怎么会唱歌,但读着校歌歌词,我的内心莫名的升起一种责任感和使命感,使我全身充满了力量。歌词让我们深深的感受到贵州大学人杰地灵、前途无量。
经济学院金融专业王小花:贵大进入了“211”,现在我们又有了自己新的校训、校歌学校标识,外界就可以更好的了解我们,贵州大学也会更有凝聚力,而且它作为我们学校不可或缺的一部分,将会引导我们博学笃行,报效祖国。(记者团)
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