编者按：2011年5月9日，习近平总书记来到贵州大学中国文化书院，与青年学生围坐交谈，深情寄语“奋发有为、自强不息，做中华民族的脊梁”。这一幕，已镌刻在贵州大学的校史里，更镌刻在在场每一位同学的人生年轮中。十五年白驹过隙，当年的在场学生如今或扎根西部，或放眼全国；或执鞭育人，或投身国防；或勤政为公，或商海弄潮，各自把“做中华民族的脊梁”嘱托写在了祖国大地上。本系列报道采访了当时在场的学生，共忆那一温暖瞬间，共述十五载成长答卷。
讲述人：廖银，贵州大学2007级哲学专业本科生，2011级中国哲学专业硕士研究生，2014年留校工作。现任贵州大学团委副书记，曾任校团委组织部部长、校党委宣传部意识形态工作科科长。作为贵州青年讲师团成员，长期从事青年思想引领工作，连续多年带队开展“三下乡”社会实践活动。
采访人：2011年5月9日那天，您作为学生代表在现场，还记得哪些细节？
廖银：虽然过去15年了，但是当年的很多场景、很多细节，现在回想起来依然历历在目，很清晰。当时我们是在文化书院开展一个读书活动，主题是《我读〈大学〉——以‘五四精神’解读‘修齐治平’的当代价值》。同学们在分享了读书心得之后，指导老师就进行点评。活动进行到中途的时候，时任国家副主席的习近平同志一行来到了现场。
他进来的时候，大家就立即站起来，以热烈的掌声欢迎他。他也很高兴，示意大家继续。并和大家进行了20来分钟的交流。给我们学校留下了一笔宝贵的精神财富。他的讲话高屋建瓴，富有思想性、针对性和指导性，对我们青年同学来讲，可以说是一堂生动的思政课。
采访人：您说“现场响起了热烈的掌声”，您当时鼓掌的时候，心里在想什么？
廖银：我们的掌声其实不止一次。当时有三次掌声。
第一次掌声，就是他到来时的热烈掌声。大家看到国家领导人来了，都很激动。
第二次掌声，是他讲完之后，大家深受启发，由衷地鼓掌。大家没想到国家领导这么亲切，这么平易近人。
第三次掌声，是在书院门口合影完之后，通往车辆的道路两旁，许多师生闻讯而来，夹道欢送。大家又有掌声又有呼声，都喊“习主席好！”后来中国青年网的回访这个活动的亲历者，标题就是《习主席参加我们“溪山论道”读书会——习近平与大学生朋友们》，用的就是当时的口吻。
采访人：当时听到总书记讲话，对您印象最深的是哪句话？
廖银：他讲了很多让我印象特别深的话。比如他说：“同学们能够到贵州大学学习，是值得自豪的。”这句话对我们贵大师生来说，是特别大的鼓舞。讲到“立志”和“成才”，他讲了自己成长的一些故事。他把年轻时遇到的一些困惑以及成长感悟分享给大家，这点对于我们年轻同学来说是非常鼓舞的。他还引用了孙中山先生的话，勉励同学们“要立志做大事，不要立志做大官”。勉励“年轻人不要怕吃苦，不要回避吃苦，这样才能得到全面的锻炼”。
采访人：习近平总书记说“年轻人不要怕吃苦，要找苦吃”，这句话对您后来的工作有什么影响？
廖银：影响很大。我后来连续好几年带学生“三下乡”，走了余庆、瓮安、黎平很多地方。说实话，带学生下乡，困难和挫折一定是有的。但是，我们带学生下乡，更多的是惊喜。
2017年，我带着我们大骨班的实践队去了余庆大乌江镇。这个地方是红军强渡乌江的一个重要阵地，
我们在那里采访了几个当地的老党员，60多岁到80多岁的都有，有当过村干部的，有也没有当过村干部的。那些老人家都很淳朴，他们用朴实的语言讲述他们的经历和党对他们的教育。正是这种真实鲜活的讲述，更富有感染力。
举一个例子，有一位80多岁的老人他的孩子是在城里面工作，孙子辈都已经开始工作了，条件是不差的。但是他坚持干活，身体也好。他说什么？他坚定地说，我自己种地养活自己，不靠子女，不拖累政府，这就是在全面建成小康社会的战线上攻下了一个碉堡。
还有一个故事，一位60多岁的党员，家里面开了农家乐。他把他家的一座老房子捐出来给村镇，作为一个红色的一个展览点。我们去采访他，他讲了他的很多故事，我们根据他讲述的故事，写了一篇纪实报告《年迈不坠青云志，勤勉常怀报国心——伍文华老人自述》，并成功入选团中央“千校千项”深化改革行知录。这个成果是我们始料未及的。
同学们纷纷表示，老党员的一席话真是一堂刻骨铭心的党课，灵魂很受震动。后来许多同学都申请入党。如今，我们曾经的11名队员里面已经有9名是共产党员。
采访人：那次经历对您自己有什么启发？
廖银：这个对我有一个启发是什么？就是我们当老师带学生，不能只讲理论，大家还是得去“行走”。
2018年，我带学生去了瓮安，我们准备在猴场纪念馆挂牌红色教育实践基地，并指导同学撰写发言稿，当时的总结是“在行走中观察，在观察中感动，在感动中思考。”就是走出去，走下去，融进去，这非常重要。
采访人：对现在的学生，您有什么想说的？
廖银：我想说，不要怕“走弯路”，也不要怕“找不到北”。习近平总书记当年说，“要立志做大事”。什么是大事？做好自己的事，就是大事。你去基层走一趟，认认真真地做一次调研、访一户人家、听一个故事，这就是大事。所以我一直跟学生讲，在行走中观察，在观察中感动，在感动中思考，在思考中成长。这句话不是写出来的，是走出来的。
采访人：如果用一个词形容这十五年，您会用哪个词？
廖银：蜕变。
学校在蜕变，从分散办学到集中办学，从211到“部省合建”，学校的发展蒸蒸日上，一年比一年好。
我个人也在蜕变。从一个学生，到一个老师；从一个听讲的人，到一个站在讲台上的人。
这十五年，我反复学习习近平总书记的嘱托，铭记于心。他说“做中华民族的脊梁”，我理解，脊梁是一种挺拔不屈、值得依靠的精气神，不一定是轰轰烈烈的，也可以是踏踏实实的。就像80多岁老爷爷那样，把自己该做的事做好，把身边的人照顾好，就是在做“脊梁”。
（采访人：陈美美 指导老师：姚作舟 李旭锋 陈芳）
编辑：庞爱忠
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