贵大师生热议全国教育大会精神

发布者:系统管理员发布时间:2024-09-10浏览次数:58

贵大新闻网讯 全国教育大会9日至10日在北京召开。 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话在我校师生中引起了热烈反响,他们在密切关注大会的同时,也积极地表达了对习近平总书记重要讲话的感想以及对教育强国战略目标的思考。

杨未(贵州大学党委书记):值我国第四十个教师节之际,全国教育大会胜利召开。习近平总书记在重要讲话中强调要提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。感恩思进,感恩奋进,我们深感使命光荣,充满信心。高质量发展是高等教育开创新局面、作出新贡献的“生命线”,高素质教师队伍是高质量发展的关键支撑。党的十八大以来,贵州大学坚持党建引领,认真落实立德树人根本任务,以改革创新为动力,坚持五育并举,上好育人关键课,推进各门课程同向同行,教育教学水平不断提升;锻造了一支可信、可敬、可靠、乐为、敢为、有为的高素质专业化教师队伍,人才培养水平、科研创新能力得到质的飞跃。风好扬帆,奋楫争先,我们已经站在建设教育强国的新起点。我们将深入学习贯彻落实全国教育大会精神,坚持党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,锚定国家战略需求和社会经济发展需要,练好党建工作这个办学治校“基本功”,增强深化改革创新这个“根本动力”,牢牢抓住“强师”这个“根本基础”,扎实推进“双一流”建设,引领学生求索未来、守护根脉、躬身实践,以中国心涵育中国情,坚守为党育人、为国育才的初心使命,在教育强国建设的新征程中奋力写好贵州大学新篇章。

宋宝安(中国工程院院士、贵州大学校长):习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话中强调要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养。贵州大学将以习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为指引,当好贯彻党的教育方针的执行者、行动派、实干家,始终坚持社会主义办学方向,以教育家精神引领高素质教师队伍建设,健全德智体美劳全面培养体系,锚定国家经济社会发展需要,研究真问题,解决真需求。以植物保护世界一流学科建设为引领,大力推进学科交叉融合和新兴学科建设;实施关键核心技术攻关,服务国家科技自立自强;创新人才培养模式,坚定不移走好人才自主培养之路,奋力书写以中国式现代化全面推进教育强国建设的“贵大答卷”。

龙汶(贵州大学学生处<学生工作部、武装部>处长<部长>):在全国教育大会上,习近平总书记强调要提高教师政治地位、社会地位、职业地位,加强教师待遇保障,还强调要进一步加大优秀教师选树表彰和宣传力度,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。作为一名高校思想政治教育工作者,这令我深感振奋与鼓舞。我们将以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,提升内涵建设,构建大思政格局,不断强化辅导员队伍建设,以全面提升学生满意度为目标,努力培养胸怀家国、放眼世界、勇于创新、脚踏实地的新时代优秀青年。以更加饱满的热情和更加坚定的信念,积极投身教育事业,为强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。

蒋红霞(贵州大学马克思主义学院党委书记):全国教育大会是在党的二十届三中全会胜利闭幕后召开的重要教育盛会,习近平总书记的重要讲话阐述了建设教育强国的科学内涵、目标任务、举措路径,为建设教育强国提供了根本遵循。我们要认真学习领会习近平总书记的重要讲话精神,始终坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,深入实施新时代立德树人工程,大力弘扬教育家精神,不断固初心、强学习、增能力、扩情怀,努力在三尺讲台上建功立业,在实现教育强国的道路上砥砺前行。

陈爱东(贵州大学文学院党委书记):全国教育大会的胜利召开以及庆祝第40个教师节的热烈反响,充分体现了全社会对教育事业的重视和对教师职业的尊重。这不仅是对过去成绩的肯定和鼓励,更是对未来发展的期待和鞭策。全国教育大会从党和国家事业发展全局的战略高度,系统总结了我国教育事业发展的成就与经验,深刻分析了教育工作面临的新形势新任务。大会对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署,为新时代教育事业发展指明了方向、提供了根本遵循。文学院将围绕“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”这一主旨,认真学习领会和贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,准确把握教育事业发展面临的新形势新任务,努力培养社会主义建设者和接班人。

李传兵(贵州大学长征文化研究院院长、马克思主义学院副院长):全国教育大会是党的二十届三中全会之后召开的一次十分重要的大会,习近平总书记强调尊师重教是中华民族的优良传统,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。深切的关怀背后,是习近平总书记对教育事业的深邃思考。纵观人类历史,教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国必先强教育,作为高校一线教师和科研工作者,要认真学习贯彻全国教育大会精神,不忘初心、深耕教学科研,锤炼教学与科研能力,不断创新教学与科研方法,强化科研育人与教学育人协同发展。

曹政(贵州大学马克思主义学院副教授) :习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,紧紧围绕立德树人根本任务,对全面推进教育强国建设作了深刻阐释、系统部署和战略安排,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。“善之本在教,教之本在师”。作为高校思政课教师,要牢记殷切嘱托、勇担时代使命,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律,守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断增强思政课的针对性、吸引力,当好学生引路人,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,教育引导学生立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。

王思成(贵州大学建筑与城市规划学院副教授):习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,饱含了对全国广大教师和教育工作者的深情问候,指明了建设中国特色社会主义教育强国的具体路径,既振奋人心、又催人奋进。作为贵州大学的一名青年党员教师,四年来的教学科研经历,让我既体会到了挖掘贵州多彩资源、扎根地方高等教育的无限可能,也更懂得了服务贵州本土发展、培养行业高教人才的责任担当。今后应该更加积极主动地将立德树人根本任务与教育家精神扎扎实实融入到教学科研实践中。结合我所从教的城乡规划专业特点,将以“为民规划”为教育教学立足点,深入挖掘课程思政与社会实践双向导入的教学创新路径,沿着习近平总书记所擘画的教育事业蓝图奋勇前进!

司元超(贵州大学数学与统计学院校聘副教授):学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,内心非常开心,非常激动。习近平总书记强调要“提高教师政治地位、社会地位、职业地位,加强教师待遇保障”,这表明了党中央对于教师队伍建设给予了极大的厚望和极高的赋能。新时代教师首先要回答清楚世纪之问“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”,其次要实实在在地把立德树人的根本任务落到实处。我于2015年9月来到贵州大学工作,光荣地成了一名人民教师。入职以后,学院就将我分配给了一名老教师,手把手教我上课的规范性和作为人师的行为典范。通过旁听老教师授课,以及与老前辈的交流学习,自己迅速成长为一名合格的“教书先生”,这也让我真切感受到了教师是一门薪火相传的职业。今年是我国的第40个教师节,也是我入职以来的第十个教师节。粗略一算,自己已经在数学学科耕耘了近十年。9日下午,我也参加了学校教师节前的庆祝大会,切身感受到了作为教师的幸福感和荣耀感。学校将那些“80后”“90后”的“老先生们”都请回了家,也将那些在教学一线做出优异成绩的“教学能手”和“教学名师”们邀到了聚光灯下,用真诚的行动告诉我们:只要做出贡献,时间总会记住你的功绩;只要甘于奉献,总有一天你会出彩。确实,教育是一场没有终点的修行,我们只有拥有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,才是新时代的好老师。

贾玉龙(酿酒与食品工程学院副教授):在学习了本次全国教育大会习近平总书记的重要讲话后,作为一名食品科学与工程的一线教师,此时此刻倍感精神振奋。“民以食为天”,随着科学技术的发展和“健康中国2030”的规划纲要,食品领域复合人才的培养是重要的工作任务,我们要继续探索拓展实践育人和网络育人的空间,紧密联系企业和高校在高等教育人才中链条作用,紧紧围绕立德树人的根本任务,做好食品科学与工程人才的培养工作,践行大食物观,守卫舌尖上的安全!

冉清华(贵州大学数学与统计学院硕士研究生导师):全国教育大会的胜利召开,如同一盏明灯,照亮了教育事业前行的道路。教育是一个神圣的事业,它承载着国家的未来、民族的希望,它担负着传播文明、启迪智慧、塑造灵魂的神圣职责。作为一名教师,我深知自己肩负着培养国家未来建设者和接班人的使命,责任无比重大,使命无上光荣。在这个特殊的日子里,我们学习了优秀教师的事迹,他们用自己的行动诠释着教育的真谛,为我们树立了光辉的榜样。那一个个动人的故事、一幕幕感人的场景,让我心中无比感动。在未来的工作中,我必将以全国教育大会精神为指引,以优秀教师为榜样,不断提升自己的教学水平和专业素养,用爱心、耐心和恒心去呵护每一个学生,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

易丹妮(贵州大学马克思主义学院教师):教育是国之大计、党之大计。党的二十大以来,习近平总书记就建设教育强国发表一系列重要论述,科学回答了建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国等一系列重大理论和实践问题,为我们做好新时代教育工作提供了根本遵循。此次教育大会传达的会议精神既为高等教育发展指明了方向,同时也让我深感责任重大、使命在肩。大学是学生成长成才的关键阶段,学校是培养人才的重要阵地。思想政治理论课是实现立德树人的关键课程。在今后的工作中,我将继续认真深入学习相关重要论述,全面落实立德树人根本任务,我们始终坚持用青年学生喜闻乐见的话语方式讲好思政课,增强青年学生的获得感和满意度;坚持“政治为根”,把准教学研究政治方向;强调“理论为本”,打造创新理论主题课堂;凸显“思想为魂”,注重核心价值浸润心灵;突出“内容为王”,推行专题教学范式改革。展望未来再出发,教好每一个学生、上好每一堂课,要让每个学生都有人生出彩的机会。

郭晓林(贵州大学哲学学院教师):中国历来有尊师重教的传统,师道尊严,才有桃李芬芳。习近平总书记在全国教育大会上的讲话,更加坚定了教师扎根讲台的信念,让我们确信,教书育人就是国之大计、民族之大计。这次全国教育大会,进一步提振了教师教书育人的信心,必将进一步在全社会掀起尊师重教的热潮,进一步在反思和解决当前的教育困境方面凝聚共识。随着科学技术的进步,人类文明的发展,教育的重要意义正在得到进一步强化。但是教育的真谛究竟是什么?教师在教育中究竟应该扮演什么角色?这样的根本性问题,也随着教育活动、教育对象、社会对教育期待等因素的变化而不断变化,并且希望广大教育工作者特别是从事教育理论的工作者给出答案。所以,作为一名哲学教师,我认为我面对的不仅仅是哲学知识的传授和专业人才的培养,更重要的是,我们该如何把这些核心问题带入到教学活动中去,由此更好地反思和实践开展对学生成长、社会进步、文明进展更有意义的教学。

尹烽宇(贵州大学党委研究生工作部辅导员):本次大会不仅是对我国教育事业的一次全面总结和展望,更是对广大教育工作者辛勤付出的高度肯定与表彰。作为入职快两年的高校辅导员,很荣幸能在第40个教师节拿到自己的教师资格证书,这既是我从教生涯的起点,也是鞭策我不断向“学高为师,身正为范”的教师前辈看齐的源源动力。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,我一定会担起身上的教育使命,为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

曾君子(贵州大学哲学学院2024级马克思主义哲学专业博士研究生):今年是我国的第40个教师节,从“四有好老师”“四个引路人”“大先生”,再到教育家精神,无不体现了人民教师崇高的地位和神圣的职责使命。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。这些好老师在长期的教育教学实践中所展示出来的理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求凝结成了教育家精神,汇聚起引领教育现代化与教育强国建设的宝贵精神力量。强国必先强教,强教必先强师,今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。在此请允许我高呼“人民教师无上光荣”,向人生、向中华民族、向时代的筑梦人致敬,向所有可亲可爱的教师们献上最真挚的祝福。

罗惠(贵州大学马克思主义学院2024级马克思主义理论专业研究生):“百年大计,教育为本。”习近平总书记在大会上强调尊师重教是中华民族的优良传统,再次向全党全社会重申了尊师重教的重要性。作为新时代青年,应时刻谨记习近平总书记教诲,把尊师重教刻到心里,落到实处,学习并弘扬教育家精神。作为学习马克思主义理论的研究生,应做到“在马学马、在马言马、在马用马”,深入学习教育家精神的深刻内涵与时代价值,时刻秉持心有大我、至诚报国的理想信念,以教育家的大情怀、大格局、大智慧来谋划自身学业发展,心怀民族意识、家国情怀、强国有我的志向抱负,投身新时代教育强国的建设当中。

黄笑语(贵州大学法学院2022级硕士研究生):在全国教育大会胜利召开之际,我们迎来了第四十个教师节,这是一个值得所有学生、教育工作者以及社会各界共同庆祝的日子。习近平总书记在大会上的重要讲话,不仅为教育事业的发展指明了方向,更是对广大教师的深情关怀和崇高敬意的体现。尊师重教,不仅是中华民族的传统美德,也是推动社会进步和文明发展的重要力量。教育大会提出的提高教师地位、加强待遇保障、减轻非教学负担等措施,让我感受到了国家对教育事业的高度重视和对教师职业的深切关怀。这些措施的实施,必将进一步激发教师的工作热情,提升教育质量,为培养更多优秀人才创造良好的环境。在这个意义非凡的教师节,我衷心感谢每一位教师的辛勤付出。作为一名法学院的研究生,我将以老师们为榜样,不断学习,为法治和社会公正贡献力量。期待我们共同努力,让尊师重教成为社会风尚!

初存(贵州大学马克思主义学院2024级马克思主义理论专业研究生):在全国教育大会胜利召开和庆祝第40个教师节之际,我深刻体会到习近平总书记关于教育的重要论述和教育大会精神的重大意义。作为新时代的青年和马克思主义学院的研究生,我意识到尊师重教不仅是传统美德,更是推动教育发展的重要保障。习近平总书记强调提高教师的政治、社会和职业地位,特别是对乡村教师的生活补助政策,体现了国家对教育事业的重视。我将积极践行这一精神,努力提升自己的学术水平,尊重和理解教师的辛勤付出。

田庄(贵州大学第26届研究生支教团成员):今天是我国第40个教师节,也是我人生中的第一个教师节。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神让我备受鼓舞。作为一名研究生支教团成员,当我走上三尺讲台那一刻,从受教者到教育者,转变的是身份,不变的是担当。面对这么多双求知的眼睛,我深知要担起师者传道授业解惑的重任。在接下来的支教生涯里,我将牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,秉承“明德至善、博学笃行”的贵大校训精神,以广大优秀的教育家和人民教师为榜样,学习他们的高尚精神和崇高品质,充分落实立德树人的根本任务,锤炼教学能力,为建设教育强国贡献青春力量。

刘铠硕(贵州大学学生会主席团成员、公共管理学院劳动与社会保障专业2021级本科生):习近平总书记在全国教育大会上强调,尊师重教是中华民族的优良传统。“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”教师是人类灵魂的工程师,用心血和汗水播撒着文明的种子,点燃青年学生的心灵之火。一朝沐杏雨,一生念师恩。老师们言传身教,用丰富的阅历、广阔的视野、温暖的情怀影响激励着我们。作为校学生会的一员,我将继续努力学习、用心钻研、深入实践,把自己的“小我”融入祖国人民的“大我”之中,以全心全意服务师生、服务社会的实际行动勇担时代之责,回报师恩,为中国式现代化建设贡献青春智慧和力量!


文字整理:庞爱忠 兰泽州

编辑:张蝉

责编:李旭锋

编审:丁龙