全省高等教育高质量发展大会为推动全省高等教育高质量发展指明了方向，为推动适应贵州产业发展所需的理工类人才培养提供了有力支撑。注重内涵发展、特色发展和创新发展，扎实推进贵州大学“部省合建”和“双一流”建设，是土木工程学院的目标导向。对处于转型发展关键时期的岩土工程、结构工程、桥梁与隧道工程和水利工程等学科领域在深化专业改革和建设的道路上提供了新的思路，当前学院以党的建设引领各项事业发展，统筹做好师生思想政治工作和意识形态工作，坚持立德树人的根本任务，以人才培养和学科建设为重点，深入领会会议精神结合学院工作实际，新时期制订以下发展规划：
聚焦师资短板，提高人才质量 。学院围绕“厚基础、强能力、重素质、求创新”的人才培养理念和内涵发展目标，聚焦师资短板，结合实际发展需要制定“内培外引”的人才培养计划，对内培养和打造一批业内青年专家，对外围绕学科升级创新需求，引进高层次领军人才，加快人才高地建设。努力打造一支热爱本科教学、学历层次高、多学科交叉融合、梯队结构合理、学缘结构合理、富有开创精神和发展潜力的优秀教师团队。
加快平台建设，提升创新能力。学院拥有结构工程省级重点实验室等教学科研平台，土木工程一级学科硕士点、博士点下设结构工程、岩土工程、桥梁与隧道工程等学科方向。加快实验室及科研平台建设，提升教师的科研水平和和创新驱动转换，促进学院学科优势和人才优势转化为创新优势和产业竞争优势，进一步提升教学研协同创新能力。
深化产教融合，服务产业发展。学院结合服务产业发展的理念，探讨与学科专业发展需求相匹配的课程结构，持续推进产教融合，校企合作，通过访企拓岗、教师赴企挂职等互访行动，整合优质资源，直面企业需求和痛点，寻找合作契机，深化合作领域，探索校企合作模式，建立长效化、常态化运行机制，成果惠及就业率、考研升学率等多项指标，积极探索新时代贵州特色的卓越工程师培养新模式。
推动成果转化，助力高质量发展。学院强化需求导向、以解决实际问题为出发点，探索和企业协同开展技术攻关，以实际需求作为课题研究方向，推动科技成果转化，促进应用技术研究取得新进展，同时积极培育引进科研转化平台，尝试疏通科技成果转化通道，让更多科研成果服务于生产实践，让更多科研成果逐步转化为生产力，以实际成果助力高质量发展取得新成效。
编辑：庞爱忠
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编审：杨楠
