贵大新闻网讯 经过学校一年多的磋商、谈判及紧张的准备，以支持文科类教师为主的“英国卡迪夫大学”留学项目正式落地，成为我校继以理工科为主的“美国伊利诺伊理工学院”留学项目后成功开发的第二个学校自主教师留学项目，该项目的实施将为提升我校教师国际化水平和提高课堂教学质量起到积极的作用。
9月16日，由我校六个学院的10名教师组成的首批访学团成员飞赴英国卡迪夫大学，接受为期四个月的高等教育教学法培训学习。当天，教师工作处史勤先处长、梁方毅副处长和师资科的老师赶赴贵阳龙洞堡机场，带着学校领导的嘱托，为参训教师们送行。史处长嘱托大家充分利用好此次交流学习的机会，归国后能够学以致用。项目组成员备受鼓舞，纷纷表示一定抓住机遇，努力学习，深入交流，学成后为学校教学水平的提升做出贡献。
访学团在经历了近15个小时的飞行后顺利抵达目的地，受到卡迪夫大学的热情接待。负责本次访学项目的培训学院及人文社会学院等专业学院的领导和老师们特别为访学教师们举行了欢迎仪式及座谈。在他们体贴入微的安排和协助下，教师们迅速调整好时差，并在到访第一周内快速熟悉、适应了当地环境。
因为是本项目的首批访学团，卡迪夫大学非常重视，主管国际交流的副校长Nora de Leeuw女士亲切接待了访学教师，并进行了座谈。她向访学教师们表达了热烈欢迎，并详细解答了教师们的问题。Nora de Leeuw女士希望大家能在卡迪夫大学度过一段美好的学习旅程。
为了提高培训效率，保证培训效果，卡迪夫大学为我校教师专门设计了为期两周的以强化语言学习为主的课程。本课程由该校语言项目部具有数十年教龄的骨干教师担任主讲，主要围绕英语的听、说、读、写等各项基本能力进行强化训练，同时穿插各种类型的课堂活动，展示了多种类型的语言教学模式和方法，这为参访教师今后能够高质量完成访学任务奠定了基础。
三位主讲教师不仅分享教学经验和为教心得，还特别认真及时地批阅访学教师们的反馈作业。他们一丝不苟、严谨认真的敬业精神，向访学教师们展示了教师所应具有的那份对教学事业的执着与热爱。
随后，访学教师们将进入本项目两个主要模块的研讨式集中学习阶段，主讲教师是曾获得英国皇家高等院校教学奖的Emmajane女士，她将与大家一起研讨高等教育教学的质量及教学设计、规划、监控等相关环节的问题。期间，卡迪夫大学将安排我校10名老师分别到各自学科所属的系部跟班听课，参与集中讨论以及工作坊学习等。
在访学的间歇，卡迪夫大学还为此次访学的老师们安排了丰富多彩的文化体验活动，包括参观卡迪夫古堡、圣费根国家历史博物馆、欣赏音乐会（戏剧）以及观看威尔士橄榄球比赛等。
教师工作处供稿
通讯员：沈麟 刘凤霞
责任编辑：李辉
