时间: 2017年07月19日 来源: 贵州日报
杨未
关注高校思想政治工作
2017年是国家教育部确定的高校思想政治理论课教学质量年,为打好一场提高高校思政课质量和水平的攻坚战,教育部党组审议通过《2017年高校思想政治理论课教学质量年专项工作总体方案》(以下简称《总体方案》)。按照“思路攻坚、师资攻坚、教材攻坚、教法攻坚、机制攻坚”的总要求,切实增强大学生对思政课的获得感。
打好这场攻坚战,要对标看齐。坚持导向优先,要注重抓思政课的导向,“对好标”。要把思想政治理论课的各项工作与习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于高校党建工作、思想政治工作、思政课建设、哲学社会科学工作的有关重要论述对标,与全国高校思想政治工作会议精神对标,与中央关于办好高校思政课的政策举措和重大部署对标。要用党的理论创新成果引领思想政治理论课,对党的教育理论、方针、政策,特别是习近平总书记关于教育的重要论述要讲深讲透。让学生受到理论熏陶,提高理论颜值。
打好这场攻坚战,要综合施策。要全面客观总结贵州省高校在执行思想政治理论“05方案”以来的经验,特别是要在总结十八大以来,思想政治理论课取得的成效和存在的困难问题。伴随着贵州高等教育的发展,近年来,招生人数增加,如何通过“主渠道”解决人才培养中价值观塑造,理想信念的确立,让大学生有获得感,那就需要从思想政治理论课建设的顶层设计开始,要坚持以教材为主、强师资队伍建设、强教学质量。思想政治理论课不仅要有丰富的营养,还要会烹饪,教师要把“情和义”结合起来,带着感情,充满激情去讲课,让课堂“有滋有味”,要让思想政治理论课不仅“营养好”,还要“味道好”。
打好这场攻坚战,要凝聚合力。需要各个方面协同推进；要深入课堂,精准查找存在的困难问题。发现真问题,真解决问题,提升思政课教学亲和力和针对性,让思想政治理论课“有虚有实、有棱有角、有情有义、有滋有味”,要从教育内容、教育方法和教育者全方位入手,让教育内容既有深度又有温度,既有理论的思考,也有情感的共鸣,要满足学生成长发展需求和期待。
打好这场攻坚战,要追求实效。全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记说要让马克思讲中国话,大专家讲家常话,要用好课堂教学这个主渠道。这为思想政治理论课的指明了未来工作的目标和方向。因此,思想政治理论课必须要坚持在改进中加强,提升亲和力和针对性,要让学生“抬起头听讲”,“低下头思考”满足学生成长发展需求和期待。要让“高大上”的理论也要“接地气”。
攻坚战的序幕已经开启,必要坚持“导向优先、总结在前、问题引导、综合施策、内外结合、效为根本、宣传始终”的基本原则,努力把思想政治理论课办成大学生真心喜爱的“营养课”,终身受益的“基因课”,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
(作者系贵州大学党委副书记、教授)
