省内高校领导共商贵州大学“十一五”发展大计
会议现场
“贵州大学进入‘２１１’工程实现了我省教育界多方面的突破，振奋人心啊！”寒冷的天气挡不住大家内心的暖意和喜悦，刚迈入大厅，大家已经在热火朝天地讨论贵州高等教育的发展方向和前景了。
2005年正式进入国家“211工程”重点建设大学行列的贵州大学，现有博士学位授予点9个，硕士学位授予点达132个，学科覆盖面更大、更合理。国家工程中心、教育部重点实验室、省重点实验室和人文社科基地、国家级实训基地等也有突破性增长。
“未来5年既是贵州大学建设和发展的机遇期，同时也面临着巨大的压力和挑战。贵州大学各方面取得的成绩，都离不开各兄弟院校的支持和帮助。”省委常委、贵州大学党委书记龙超云在主持论证会时恳切地说。围绕未来5年贵州大学如何为科教兴省、人才强省战略作出一所高水平大学应有的贡献，《规划》提出未来5年的发展目标是切实转入全面协调可持续发展轨道，成为在西部地区有明显特色和优势，在全国和东南亚有一定影响的研究教学型大学。在贵州大学校长陈叔平校长简要介绍了学校的发展概况后，大家纷纷拿着自己手中的《贵州大学２００６——２０１０年发展规划（征求意见稿）》发表了自己的看法。
“‘十一五’发展规划中提出的目标和任务不仅对贵大自身发展极具挑战性,对其他各高校也具有借鉴和启迪作用,今后5年贵大必将带领全省各高校跨上一个新的平台。‘十一五’期间，贵州大学应该通过‘２１１工程’的建设多吸引人才到贵州，成为贵州省高级人才的培养基地和输送基地，为贵州高等教育事业的整体发展贡献力量。”贵州师范大学党委书记蒲芝权首先发言。“规划对现状的分析透彻，目标明确，但是应该把发展思路也写进去。”贵州师范大学校长伍鹏程提议。“规划应该以更加详细的数据为依据；贵州大学应该着力提高教学质量和社会影响力，应该推动和促进校园文化的融合。” 省教育厅副厅长封孝伦说。“规划的目光远，立意高，振奋人心。建议贵州大学多成立一些紧密结合地方经济发展的研究中心，努力提高科研的转化率和贡献率。”贵州教育学院党委书记修耀华提出了自己的观点。会上，大家你一言我一语，兴奋地描绘着贵州高等教育事业的美好明天。
“贵州大学的规划论证工作抓得早，抓得实，规划内容全，目标明确。”省教育厅厅长孔令中首先对贵州大学的发展规划制定工作给予了充分肯定。他建议贵州大学把“十一五”发展规划和“２１１”工程建设的发展规划有机结合起来，做到心中有数。
龙超云书记在总结时表示：贵州大学将充分吸收各高校提出的建设性意见，努力使贵州大学的发展规划成为集中贵州高等教育界智慧、承载贵州各界期望、充分体现服务贵州经济建设发展的好规划。她说,贵州大学作为我省高等教育的“领头雁”,要进一步增强责任感和使命感,一要努力为贵州跨越式发展培养更多更优秀的创新型高素质人才,同时和地方、企业、科研院所加强多方面合作,在自主创新、引领跨越上作出新贡献;二是要努力为贵州高等教育繁荣发展作出新成绩。在信息沟通、资源共享、优势互补、相互支持、合作创新等方面取得更大进步,使贵州高等教育成为推进贵州“十一五”发展的重要力量。
（贵州大学新闻中心）
