2019-04-25
贵州日报:立德树人增强高校思政课实效性
教育的根本任务是立德树人,课堂教学不能是教师个人的独角戏,必须尊重学生的主体性,让他们在教学活动中有真切的参与感和获得感,立德树人,以增强高校思政课教学的实效性。立德树人的关键在于提高教师素质首先是注重师德。教书者必先强己,育人者必先律己。一是有坚定的理想信念。教师信马列,才能讲好马列。这就要求教师自己首先是一个信仰坚定的马克思主义者,“真学、真懂、真信、真用”。在复杂多变的现实生活中,能从政治的高度观察、分析问题,保持政治上的清醒和坚定,正确引导学生坚持社会主义方向。二是要有深厚的马克思主义理论功底。坚定的理想信念来自深厚的马克思主义理论功底。教师必须有扎实的理论功底,有较强的传道、授业、解惑、释疑的本领,马克思主义是一个内容极其丰富的宏伟的科学体系,是一个不断发展、与时俱进的理论体系。教师要全面、深刻地把握马克思主义,必须刻苦研读马克思主义经典作家的著作,认真学习马克思主义发展史,弄清它的来龙去脉和思想真谛,只有自己学懂了弄通了,才能把深奥的道理讲得通俗易懂。三是要有良好的职业道德和敬业精神。“学高为师,身正为范”,思政课教师要具有良好的职业道德,有高度的社会责任感,有良好的敬业精