2020年12月16日，以“‘十四五’时期中外合作办学高质量发展”为主题的第十一届全国中外合作办学年会召开。本届年会由教育部国际司为会议支持机构，厦门大学中外合作办学研究中心(教育部中外合作办学理论研究基地、政策咨询平台和中心)、贵州省教育厅、中国高等教育学会中外合作办学研究分会共同主办，贵州大学承办。年会同时为中国高等教育学会中外合作办学研究分会第五届学术年会。教育部国际司办学处处长毛冬敏，教育部中外人文交流中心主任杜柯伟，中国高等教育学会副秘书长郝清杰，教育部留学服务中心副主任杨凌，厦门大学副校长杨斌，贵州省教育厅党组成员、省委教育工委委员、省教育工会主席王慧，中国工程院院士、贵州大学校长宋宝安、副校长陈祥盛，中国高等教育学会中外合作办学研究分会副理事长黃冠华、陈娟等嘉宾出席本届年会。大会主席、厦门大学中外合作办学研究中心主任、中国高等教育学会中外合作办学研究分会理事长林金辉主持开幕式。教育部国际司办学处处长毛冬敏在开幕式上讲话，她以“继承、反思、发展”为主线回顾了合作办学取得的成果，提出了现阶段发展的问题和挑战，对推动新时代中外合作办学内涵式发展提出了工作建议。毛冬敏处长指出，“

12月16日，第十一届全国中外合作办学年会线上举行，此次年会主题是“十四五”时期中外合作办学高质量发展。由于疫情防控形势要求，会议在线上举办，主会场设立在贵阳。据悉，目前全国经审批机关批准且在办的中外合作办学机构、项目共有2332个。其中本科以上层次，具有法人资格的机构10个，不具有法人资格的机构125个，项目1096个。总体上，高等教育中外合作办学机构、项目（含专科）占办学机构、项目总数的90%左右；中外合作办学在校生规模大约60万人，其中高等教育在校生规模大约55万人，已经毕业的学生超过200万人。高等教育中外合作办学涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类200多个专业。合作对象涉及36个国家和地区，800多所外方高校，700多所中方高校。教育部国际司办学处处长毛冬敏以“继承、反思、发展”为主线回顾合作办学取得的成果，提出现阶段发展的问题和挑战，对推动新时代中外合作办学内涵式发展提出工作建议。新形势下，合作办学应认识到自身发展的不足和短板，积极应对挑战。“十四五”期间，在加快和扩大教育对外开放的进程中，应该更加聚焦合作办学的高

——记团贵州省委“我的大学时光”分享活动大学时光应该怎样度过？32岁的刘秀祥记得，他大学4年读了1836本书，因为没钱买书，毕业前复印了600多本书带回家。今天，在团贵州省委举办的“我的大学时光——《习近平与大学生朋友们》读书活动”上，分享嘉宾刘秀祥说：“我们努力读书，不是为了摆脱贫困的家乡，而是为了回来帮助家乡摆脱贫困。”2008年，贵州省望谟县的高中毕业生刘秀祥因为背着妈妈上大学为众人所知。这个从小靠捡垃圾、打工养活妈妈的孩子，在山东读完大学后拒绝了多家企业开出的高薪，回到贫穷的家乡望谟县，成为一名高中教师。“这些年总说‘寒门难出贵子’，我不赞成。我为什么要当贵子？我只做一个平平凡凡的、对国家有用的工作者，不可以吗？”刘秀祥说。贵州大学农学院院长潘学军为培育良种核桃已在田间地头工作了14年，因培育出的核桃品种高产且质量优良，被当地农民开玩笑称为“核专家”。这些年，潘学军屡次获奖。但他在分享会上说：“国家、省里和学校给我的荣誉过高了，这只是我的本职工作而已。如何保障果品安全、如何让大家吃到优质的果品，是我前进的压力和动力。”“黔货出山”是贵州省近年来的发展战略。当被现场一位贵州大学学

2020年12月16日，第十一届全国中外合作办学年会召开，会期一天。由于疫情防控形势要求，会议创新举办思路和模式，在线上举办，主会场设在贵阳。线上会议现场本届年会由教育部国际司为会议支持机构，厦门大学中外合作办学研究中心（教育部中外合作办学理论研究基地、政策咨询平台和中心）、贵州省教育厅、中国高等教育学会中外合作办学研究分会共同主办，贵州大学承办。年会同时为中国高等教育学会中外合作办学研究分会第五届学术年会。本届年会的主题是：“十四五”时期中外合作办学高质量发展。本次年会，教育部国际司办学处处长毛冬敏出席并在开幕式讲话。教育部中外人文交流中心主任杜柯伟、教育部留学服务中心副主任杨凌作专题报告。林金辉代表组委会作题为《加大改革力度，以中外合作办学高质量建设服务新发展格局》的主旨报告。贵州省教育厅党组成员、省委教育工委委员、省教育工会主席王慧在会上说，中外合作办学作为中外人文交流和中外教育互学互鉴重要内容，是扩大教育对外开放的重要战略支撑，在推进教育现代化和教育强国建设中发挥越来越重要的作用，要积极推进贵州教育国际交流提质增效。贵州大学校长宋宝安代表年会承办方在会上发言，他说，“十四五”

多彩贵州网·众望新闻讯（记者 张天明）12月16日，第十一届全国中外合作办学年会隆重召开。会议在线上举办，主会场设在贵州大学。本届年会以“十四五”时期中外合作办学高质量发展为主题。第十一届全国中外合作办学年会召开教育部国际司为本届年会支持机构，厦门大学中外合作办学研究中心（教育部中外合作办学理论研究基地、政策咨询平台和中心）、贵州省教育厅、中国高等教育学会中外合作办学研究分会共同主办，贵州大学承办。年会同时为中国高等教育学会中外合作办学研究分会第五届学术年会。年会视频会议“全国中外合作办学年会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持坚定正确的社会主义政治方向和中外合作办学研究的学术方向，坚持服务教育部中外合作办学工作的正确导向。”会上，有关专家表示，年会按照《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》提出的“着力破除体制机制障碍，加大中外合作办学改革力度”新要求。教育部国际司办学处处长毛冬敏出席出席本届年会的有教育部国际司办学处处长毛冬敏，教育部中外人文交流中心主任杜柯伟，中国高等教育学会副秘书长郝清杰，教育部留学服务中心副主任杨凌，中国工程院院士、贵州大学校长宋宝安

口述 贵州大学精细化工研究中心教授、榕江县副县长（挂职）黄剑2018年1月1日，我作为贵州省“万名农业专家服务三农行动”中的一员，从贵州大学来到榕江，以科技特派员身份任平江镇科技副镇长。初到平江，这里山路蜿蜒、产业零散，工作生活条件比不上省城，但干部群众决战决胜脱贫攻坚的精气神让我十分感动。我下定决心，要用自己所学的专业技术帮助平江的老百姓脱贫致富。为了更好地掌握当地产业发展情况，我常常深入到各村各个种植养殖基地，与负责人深入交流。由于山高谷深、人均耕地面积少，大多数村民的产业规模不大，抗风险能力弱，收益也不高。黄剑（右一）在平江镇八瑞村油茶基地指导推广油茶种植新技术。（受访者供图）走访中，我了解到，平江的土壤肥沃，生态条件好，与我的科研成果《优质杂交狼尾草繁育和种植技术》有结合点。我想，能不能在这里试种牧草，同时发展肉牛养殖？我马上落实土地进行试验，果然，2亩牧草的试种取得成功。在乡镇党委班子的支持下，养殖基地很快得到了落实。在我的极力引荐下，得到中央财政扶贫资金500万元资助建设平江镇巴鲁村西门塔尔优质肉牛项目，建成12900多平方米的现代化养牛基地一个，含4000平方米圈舍和40

我叫王彬，是贵州大学动物科学学院派驻黔西南州贞丰县双峰街道冬妹村第一书记。从2018年驻村以来，我始终牢记第一书记的使命，用心履职。如今，冬妹村的基础设施建设有了明显的改善，村集体收入逐年增加，我用实际行动取得了村民的信任和支持。从学校到基层，有付出、有收获，但我还是觉得收获更多，快乐更多。宣传好政策，传递新声音  王彬帮助村民抢收粮食冬妹村是个布依族、苗族、汉族的多民族村庄，只有一个自然村寨是布依族、汉族杂居，其余自然村寨均是单一民族村寨。上半村10个组自然条件较好，土地平坦肥沃、水源充足，下半村4个组典型的喀斯特地貌，土地贫瘠水源缺乏，村庄合并后村情民情复杂，干群关系紧张、缺乏信任。初步走访贫困户和问题户后，我将主要精力放在宣传解释政策上。针对干群关系紧张缺乏信任，我通过与村干部深入交流了解具体情况，走访群众侧面访谈，与有疑义的村民深入交谈、解释政策，化解村民的困惑和愤懑。条件成熟的带村干部登门解释，化解干群矛盾。通过与村干部的不懈努力，我们有效缓解了干群关系，实现了干群一心，为村庄的发展奠定了坚实的基础。基础设施建设，增强村民幸福感通过发展产业，村民们的钱袋渐渐鼓起来刚到冬妹村的

冯娜和学生一起跳竹竿舞。受访者供图眼前这个乡镇，没有像样的硬化路、没有商店。这里有雨后满地爬的小黑虫、手指长的蟑螂、在屋里乱窜的老鼠；有一条土路通往县城，还有一群初中生，等着刚从大学走出来的老师。去年8月初，姬杨第一次来到贵州省黔西南布依族苗族自治州贞丰县鲁容乡，眼前的景象令他吃惊。这个土生土长的贵州年轻人没想到，在距贵阳3个半小时车程的地方，居然还有这么贫穷的乡镇。姬杨记得，“当时全乡只有3个单位：乡政府、医院和鲁容中学”，要买东西只能去县城或临近的乡镇。而这就是他和研究生支教团的4名女生要生活一年的地方。贵州大学的本科生大部分来自贵州省内，贵大研支团的成员中，贵州人也常常占半数以上。十几年来，每年都有数名贵州大学的准硕士生留在贵州最基层支教，花一年的时间重新认识自己的家乡。 小班主任的故事听到校长在大喇叭里宣布“七（一）班班主任为王斐”时，王斐并没在意。此前几天，他和另外4名研支团同学第一次来到黔东南苗族侗族自治州丹寨县兴仁中学，预备开始2018-2019学年的支教生活。王斐报名成为英语教师，他将要承担两个班的教学任务。当天下午，王斐去打听第二天的上课情况，才听说自己是班主任——他

我叫李谦，是贵州大学的一名教师。2018年3月，我被学校选派到黔西南州贞丰县平街乡花江村开展脱贫攻坚工作，并担任驻村第一书记。李谦(左一)帮助村民抢收粮食从那时起，平街村就成了我的第二故乡，那里的村民也成了我仿佛认识多年的朋友或亲戚。两年多来，在我的扶贫路上，有辛酸，有喜悦。辛酸是因为看到了贫困户的贫困，喜悦是因为贫困户的日子越来越好。按照贞丰县委的要求，贫困户分户承包，我分到了5户。今年50多岁的任恩华是我包保的贫困户之一，由于常年患肺气肿病，身体不好，干不了重的体力劳动。他妻子有耳聋的残疾，另外还有一个20多岁未成家的儿子在外打工，儿子很少在家，几乎不能照顾家里的父母。李谦(左一)开展入户调查针对他家的实际情况，在多次走访基础上，我为他家制定了两步走的帮扶措施：一是通过村支两委和村民代表大会的评定，将任恩华夫妻二人纳入低保系统，使他家每月都有一份稳定的收入；二是根据该户自身情况因户施策，结合他不能干重体力劳动的实际，为他家配备了一头牛和4头猪，让他们进行饲养发展养殖业，增加经济收入。时间过得很快，老任家的猪和牛一天天长大，他们一家都十分高兴。可是在没有任何明显的发病症状的情况下，他

根据《国务院学位委员会关于开展2020年博士硕士学位授权审核工作的通知》等文件有关要求，经2020年12月8日省学位委员会全体会议审议表决，现将2020年贵州省新增博士硕士学位授予单位推荐名单、新增博士硕士学位授权点推荐名单予以公示。具体名单随小编一起来看↓↓↓2020年贵州省新增博士硕士学位授予单位推荐名单▲2020年贵州省推荐新增博士学位授予单位2个，推荐新增硕士学位授予单位1个。2020年贵州省新增博士硕士学位授权点推荐名单▲2020年贵州省推荐新增博士学位授权点26个，推荐新增硕士学位授权点38个。公示期为2020年12月8日至12月14日。如有异议，请在公示期内以书面形式向省学位办反映，并对所反映的问题提供清晰的问题线索，以单位名义进行反映的要写明单位名称并加盖公章，以个人名义举报的要写真实姓名并提供联系方式。刊发时间：2020年12月09日

多彩贵州网·众望新闻讯　12月4日到12月9日，贵州省教育厅“大地论文工程”工作专班组织贵州大学历史与民族文化学院师生赴贞丰县开展“大地论文工程”民族传统村落田野工作。贵州大学39名师生组成十二支调研队伍赴贞丰县花江村、对门山村、毕克村、纳孔村、坝桥村等十二个传统村落展开调研，调研内容包括村落历史变迁、人口资源与环境、民族文化、脱贫模式与成效等问题。本次田野工作得到贞丰县的大力支持。贵州大学历史与民族文化学院田野工作坊交流对接座谈会12月4日，田野工作坊对接交流座谈会上，贞丰县委副书记陈磊指出，本次田野工作坊是践行习近平总书记关于鼓励广大理论工作者将论文写在祖国 大地上重要讲话的贵州行动，对全面提升贞丰县文化大发展、大繁荣起到积极的助推作用，对弘扬少数民族优秀传统文化、提升全县文化品位、增进民族团结、做好 脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接具有重大意义。2020年“贵州大地论文”工程田野工作坊师生合影在田野工作中，贵州大学师生热情高涨，分组深入村寨，体察地方风土民情，了解地方产业布局，重走红军长征路，用实际行动服务地方民族文化与红 色文化挖掘工作，为撰写“贵州大地论文工程”系列成果做好了扎实的

多彩贵州网讯（记者 张鸿杰）为响应新站镇党委提出的抓发展“十革十转”方针，四兴村驻村第一书记汤智钦与贵州大学动物科学学院进行友好协商。12月8日，在贵州大学动物科学学院党委的全力支持下，贵州大学动物科学学院与四兴村建立养殖技术帮扶关系。贵州大学动物科学学院与四兴村签订帮扶协议12月8日上午，签约仪式结束后，贵州大学动物科学学院冯杰老师和主性老师为四兴村养殖户作了一场生猪养殖技术培训。培训内容包括猪的生物学特性、品种介绍、种猪的选择等，还以现场答疑的方式与养殖户对生猪病害防治的疑点和难点进行了讨论。培训会现场随后，贵州大学动物科学学院专业讲师团还对养殖户进行了入户调研。在疫苗、急病用药、快速育肥、饲料配比和仔猪饲养等环节作了针对性的讲解，不仅为养殖户们解决了困扰多年的急病用药问题，更传播了全新的养殖理念。贵州大学动物科学学院专业讲师团为养殖户答疑解惑养殖户王先进表示，养了几十年猪，每年都会因病死掉一两头。这次在老师的专业讲解下，摸索到了解决方法。王先进与老师讨论疾病防治问题汤智钦表示，四兴村地理位置偏远，虽然气候、环境适合养殖业，但因对最新的生猪养殖技术了解不足，对生猪市场的价格把控不足